miércoles, 16 de junio de 2010

anteproyecto actividad 5

NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA

Licenciatura (el curso se imparte a los alumnos y profesores de la FES Aragón es multidisciplinaria)

ASIGNATURA

Búsqueda y selección de información (primero a décimo 10 semestre de las diferentes carreras que se imparten en la FES Aragón)

UNIDAD TEMÁTICA

Catálogos en línea y bases de datos

CONTENIDOS

TEMÁTICAS

1. Catálogos en línea y Bases de Datos:
LIBRUNAM
SERIUNA
TESIUNAM

2. Catálogos en línea y Bases de Datos:
CLASE
PERIÓDICA
HELA

3. Catálogos en línea y Bases de Datos:
LATINDEX
SCIELO
MUTIBASE DE REVISTAS LATINOAMERICANAS

4. Biblioteca Digital:
Libros Digitales
Revistas
Tesis

5. Biblioteca Digital:
Bases de Datos
Otras Bibliotecas

TÍTULO (OPCIONAL)

POBLACIÓN

Aproximadamente 30 alumnos por curso, se imparte en el periodo intersemestral

DURACIÓN

5 clases de 2 horas cada una y 4 horas de extraclase

PROPÓSITOS

Se pretende que los alumnos:

Conozcan y manejen los catálogos en línea de la página web de la Dirección General de Biblioteca, obteniendo resultados más precisos de acuerdo a sus necesidades de información, identificando también palabras claves que que los lleven a resultados más precisos.

Realicen búsquedas de información de acuerdo a sus áreas de estudio y analicen los resultados obtenidos

HABILIDADES DIGITALES

Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección valoración de la información obtenida

Aa2.3 Consulta de bibliotecas digitales

Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios (sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación, a otras presentaciones, archivos o sitios en Internet.


MATERIALES

Equipo de cómputo con acceso a Internet
Solicitar clave de Acceso Remoto AR
Direcciones URL, que permitan a los alumnos ampliar su campo de investigación y análisis de información

ACTIVIDADES

Se proporcionan las bases para que el alumno realice búsquedas en la página web de la DGB www.dgb.unam.mx utilizar otras direcciones URL que permitan ampliar su campo de búsqueda de información

El alumno debe identificar las palabras claves que le permitirán obtener un resultado más preciso de acuerdo a sus necesidades de información

Se indica al alumno un tema específico para búsqueda de información en Internet y en la página web de la DGB así mismo deberá realizar el análisis correspondiente.

Proporcionar otras herramientas de búsqueda como los Metabuscadores que permitirán ampliar los resultados de acuerdo a un tema específico.

Se solicita a los alumnos realizar búsquedas de información utilizando los recursos de la Biblioteca Digital de acuerdo a sus necesidades de información.

Conocer otros sitios web donde obtendrán resultados más detallados sobre la temática de su interés

Buscar y seleccionar sitios específicos de acuerdo a un área determinada del conocimiento

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA EL PROFESOR

1 . Almanza Morales, José Luis. Ven y utiliza los recursos de tu biblioteca. México, UNAM. 39 p.

2. Herrán Gascón, Agustín. Cómo estudiar en la universidad. Madrid, Universitas. 1998, 438 p.

3. Céspedes, Cora. Didáctica de la biblioteca. Buenos Aires, Centro de Integración, Comunicación Cultura y Sociedad, 1997. 167 p. : il.

4. Pallero, Senador. La entrada a la universidad. Madrid, Narcea, 1975. 216 p.

5. Pérez Ríos, Juan. ¿Cómo usa el profesorado las nuevas tecnologías?. Granada, Grupo Editorial Universitario. 2003. 188 p.

6. Avendaño, Fernando. La cultura escrita ya no es lo que era. Argentina, Homo Sapiens, 2005. 141 p.

Anteproyecto

miércoles, 9 de junio de 2010

Modulo 1-Actividad 4-1

Opción elegida:
a) Uso de Internet como fuente de información y recursos.
Materia que imparte:
Búsqueda y selección de información
Tema de la Actividad
Manejo del catálogo LIBRUNAM
Habilidad elegida del nivel avanzado:
Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para la Búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.
Descripción de la actividad:
El curso tiene como objetivo que los profesores y alumnos conozcan las herramientas que pone a su disposición la UNAM, a través de la página web de la Dirección General de Bibliotecas http://www.dgb.unam.mx/ y la Biblioteca Digital (BiDi) http://bidi.unam.mx/, la cual cuenta con diversos recursos como: libros, revistas, bases de datos, material de consulta, mapas y acceso a la biblioteca digital, es primordial que aprendan a realizar búsquedas estratégicas tanto en los catálogos en línea como en la biblioteca digital, los cuales nos sirven como herramienta de apoyo en la investigación y nos brinda la posibilidad de recuperar información de acuerdo a las necesidades del usuario de manera sencilla mediante diferentes opciones de búsqueda (Autor, Título, Tema y/o Más), guiando al usuario para que aprenda a identificar las palabras claves que le permitirán obtener un resultado más preciso, así como indicarles el uso de los operadores booleanos, delimitando el resultado de su búsqueda, también se identifican los componentes de cada uno de los portales: como el refinar búsquedas, todo encaminado a la obtención de un resultado más preciso de acuerdo a las necesidades de información, coadyuvando con el desarrollo profesional de los alumnos.
Como actividad a desarrollar:
a) Realizar tres búsquedas en el catálogo LIBRUNAM utilizando palabras claves de acuerdo a sus necesidades de información, la búsqueda debe realizarse por tema, titulo y en el apartado de más, refinar el resultado, los cual permitirá acotar los resultados, guardar la información obtenida en Mis Registros y enviarla a dmarq_4@hotmail.com este ejercicio permitirá al usuario conocer el manejo de los catálogos en línea utilizando las diferentes herramientas que se encuentran en la página web de la DBG, obteniendo un resultado más preciso en su búsqueda de información, así como identificar palabras claves que puedan utilizar al realizar sus búsquedas de información.
b)Realizar la lectura sobre los operadores y comentar en clase http://dosei.who.int/iBistro_helps/Spanish/tip7102.html los alumnos realizarán el análisis de la información.

Presentación

El curso tiene como base primordial el que los alumnos conozcan las herramientas que se encuentran disponibles en la página Web de la DGB, aprendan a manejarlas lo cual permitira que realicen búsquedas de información en forma precisa y rapida obteniendo resultados deacuerdo a sus necesidades de información

viernes, 4 de junio de 2010

Biblioteca Digital

Este curso tiene la finalidad de proporcionar las herramientas necesarias para la búsqueda de información en la página web de la DGB, esta digido a los alumnos y profesores de la FES Aragón